Este 18 de marzo, se dio inicio al taller «Viajando con los Libros», iniciativa destinada a fomentar la lectura y la escritura en niños de las escuelas municipales de Maneiro.
Este proyecto, impulsado por la alcaldía de Maneiro a través de la Dirección de Educación, busca contrarrestar la tendencia de alejar a los niños de los hábitos de lectura y escritura, motivada por el uso excesivo de la tecnología.
La actividad se inició con los docentes de la escuela municipal Nicanor Navarro y prosigue en la escuela Bernardo Acosta, reforzando el compromiso del alcalde Morel David Rodríguez con la Educación.
La iniciativa surge ante la necesidad de volver a los orígenes de la lectura y la escritura, reconociendo que la tecnología, aunque útil, no es accesible para todos y su mal uso, ha disminuido el interés de los niños y adolescentes, por el aprendizaje genuino.
El proyecto cuenta con el respaldo de la primera dama Thalia Olvino y de la presidenta de la Fundación Manuel Plácido Maneiro, Esmeralda Salcedo de Rodríguez, y se enfoca en desarrollar estrategias pedagógicas para que los docentes puedan guiar a los niños en el descubrimiento del mundo de los libros, sus diferentes tipos y la importancia del lenguaje escrito.
Viajando con los libros un proyecto diseñado a las necesidades de los estudiantes
Desde el año pasado, se ha realizado un diagnóstico para identificar las dificultades de lectura en los niños, lo que ha permitido diseñar un programa de formación docente adaptado a las necesidades de los estudiantes.
El objetivo es que los niños se conviertan en lectores y escritores autónomos, creativos y apasionados por el aprendizaje.
Como culminación del proyecto, se realizará una exposición de libros escritos por los niños, en el marco de la celebración del Día mundial del Libro y del Derecho de Autor, del 23 al 25 de abril.
La exposición se llevará a cabo en las escuelas municipales y estadales ubicadas en la jurisdicción.
Este taller de formación, impartido por el profesor Miguel Campos, adscrito al Ejecutivo regional, busca preparar a los docentes para guiar a los niños en la creación de sus propios libros, con el fin de formar ciudadanos ejemplares a través de la lectura y la escritura.
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