Docentes neoespartanos culminaron con éxito, el taller «Regeneración de la gestión educativa desde la agenda 2030″, por lo que la Dirección de Educación, de la Gobernación de Nueva Esparta, le entregó certificados
La actividad se cumplió en la sala de reuniones del despacho gubernamental, donde el secretario general de Gobierno, Vaché Rodríguez, en representación del gobernador Morel Rodríguez Ávila, acompañado de los directores de Educación y de Administración de las Finanzas Públicas, Osvélida Gil y Henry Millán, respectivamente, y de las coordinadoras de la Extensión Académica, y local de docencia de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, UPEL, Miriam Marrero, Oscarly Acosta, entregaron la certificación a los docentes, que participaron en la actividad.
Rodríguez en sus palabras destacó la importancia del taller que permite formar multiplicadores “lo que significa exponencial nuestras capacidades y conocimientos, es el compromiso que cada uno de ustedes pueda ofrecer en nuestras escuelas, gracias a la UPEL por el apoyo, por ser garantes de esta formación».
«Quiero felicitar a la directora de Educación, Osvélida Gil, por su empeño para cumplir con este primer paso; a Henry Millán, director de Finanzas, por creer en esta propuesta académica y facilitar los mecanismos para concretarlo y a los docentes que formaron parte de este taller”, dijo
Alianzas estratégicas para abordar la agenda 2030
Por su parte, la titular de Educación, sobre este logro de la gestión del Gobernador Morel Rodríguez Ávila, destacó la importancia que le ha dado para apoyar los estudios de actualización de conocimientos y nuevas herramientas para los docentes neoespartanos.
«Nos sentimos gratamente complacidos por el apoyo que nos ha brindado el gobernador Morel Rodríguez Ávila, para realizar esta alianza con la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, UPEL, en consonancia con lo establecido en la Agenda 2030 de la Unesco».
La coordinadora de extensión de la institución universitaria, Miriam Marrero, agradeció a la Gobernación, en nombre de la UPEL y el Instituto de mejoramiento profesional del magisterio.
Y sobre los resultados del taller, Marrero señaló «el último objetivo para nosotros, fue el primero y consiste en las alianzas estratégicas de las instituciones para poder abordar la agenda 2030, y nosotros lo logramos».
En representación del grupo de docentes, Crigeuglis Salazar, agradeció la oportunidad brindada al permitir recibir las herramientas necesarias para aplicar esta regeneración de la gestión educativa desde la Agenda 2030 de la Unesco, donde el propósito es crear estrategias y habilidades para aplicar desde las escuelas.
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